Участь молодого покоління в учнівському самоврядуванні – важливий шлях і умова залучення учнівської молоді до радикальних перетворень, що відбуваються в нашому суспільстві. У нашому ліцеї розроблено таку модель учнівського самоврядування, яка сприяє розвитку лідерського потенціалу учнівської молоді, її громадянської ініціативи, набуття нею через соціальну практику досвіду активної та компетентної участі у громадському житті. Головним завданням учнівського самоврядування є формування та розвиток соціально-активної, гуманістично-спрямованої особистості, з глибоко усвідомленою громадянською позицією, почуттям національної самосвідомості.

Учнівське самоврядування через широко розвинену систему органів самоврядування забезпечує включення учнів у різноманітну, глибоко змістовну діяльність колективу, суспільства, має вплив на дотримання учнями прав і обов`язків. Воно сприяє виробленню в учнів почуття господаря ліцею, групи, вміння співпрацювати на принципах рівності, гласності, гуманізму, демократизму.

В ліцеї працює п’ять центрів, голови яких входять до складу Ради учнівського самоврядування:

Представники центру «ЗНАННЯ» допомагають в організації захисту творчих робіт учнів, проведенні предметних тижнів, інтелектуальних марафонів, олімпіад. Двічі на рік підбивають підсумки навчальних досягнень учнів.

Центр «ДИСЦИПЛІНИ ТА ПОРЯДКУ» є одним із головних в системі самоврядування, оскільки від дисципліни залежать і результати навчання, і культура поведінки, і зовнішній вигляд учнів. Активісти центру здійснюють контроль за відвідуванням уроків учнями, дотриманням санітарно-гігієнічних вимог. Також випускають санітарно-просвітницькі стіннівки, проводять акції « Ні запізненням», «Зразковий ліцеїст», організовують зустрічі з представниками правоохоронних органів. Центр «Суспільно-корисних та добрих справ» сприяє формуванню в учнів працелюбності, дбайливого ставлення до ліцею, його майна, залучає учнів та батьків до участі в добрих справах, проводить протягом року акцію «МИЛОСЕРДЯ». У рамках цієї акції допомагають учням-сиротам, інвалідам, постраждалим від аварії на ЧАЕС, від голодомору 1932-1933 р.р., ветеранам ВВв, людям похилого віку.

Організовують виставки квітів, проводять акції «Тобі – квіти, ЗЕМЛЯ!», «Листівка ветерану», організовують конкурс «Юні флористи», беруть участь у районних заходах «Діди Морози – волонтери».

Центр «ДОЗВІЛЛЯ ТА КУЛЬТУРИ» організовує цікаве і різноманітне життя ліцеїстів. Тематичні лінійки, спортивні свята, воєнно-спортивні ігри до Дня захисника Вітчизни. Члени центру допомагають в організації традиційних свят, розважальних програм, проводять виставки інтерактивного театру разом з волонтерами, організовують відвідування музею, виставок, картинної галереї, подорожей та екскурсій по Красноградщині, залучають учнів до творчих справ, надають допомогу в роботі гуртків: «Клаптикова мозаїка», «Художньо-естетичного та художньої самодіяльності».

Члени центру «ЛСН» (ліцейська служба новин) вивчають громадську думку учнів про життя в ліцеї, висвітлюють молодіжні новини на сторінках «Нашої газети», випускають стіннівки, присвячені подіям держави, міста, ліцею, допомагають в організації «Інформаційних хвилинок», проводять конкурси на кращі стіннівки, плакати, колажі, випускають наочну агітацію «Молодь за здоровий спосіб життя»

Результативність роботи центрів аналізується під час проведення щомісячних засідань, а підсумки – під час звітно-виборчої конференції у червні місяці.

Цінність учнівського самоврядування полягає в тому, що учні глибоко і всебічно проникають у сутність своїх прав та обов’язків.